לימוד קבוצתי

כמעט לכל תחום לימוד יש טרמינולוגיה - עולם מונחים משלו. הארגון (מילון מונחים) הוא כלי לימודי המאפשר לסטודנטים להשתשתף בעולם המונחים של המקצוע אותו הם לומידם.

האגרון הוא פעילות שיתופית, כאשר קבוצת תלמידים או הכיתה כולה יכולים ליצור ביחד את האגרון. ישנה אפשרות גם שתלמידים יוכלו לערוך ערכים שתלמידים אחרים מילאו.

מונחי האגרון יכולים לפשט טקסטים  שונים בקורס. כאשר משתשמים בפילטר (ממיר טקסט) למונחי אגרון, מונחי האגרון מופיעים כלינק בקורס, ולחיצה עליהם מציגה הסבר קצר עליהם.

הוספת אגרון:

• מעבר למצב עריכה בקורס.
• לחיצה על כפתור "הוספת משאב או פעילות"
• בחלונית החיפוש הקשה "אגרון מונחים", ובחירה בפעילות 
  
  
• בחלון ההגדרות יש לתת שם לאגרון
• יש להמנע מיצירת אגרון מונחים מערכתי (המשמעות היא שמושגי האגרון יכולים להופיע בכלל הקורסים במודל)
  
• יש לבחור האם מדובר באגרון מונחים ראשי או משני. בכל קורס ניתן ליצור אגרון מונחים ראשי אחד. ניתן להעביר מונחים מאגרון משני לאגרון ראשי.
  
• הגדרות מונחים:
  • ברירת מחדל מאושר: במידה ומסומן "לא" על המרצה לאשר כל מונח לפני שהוא נכנס לאגרון.
    
  • ללא הגבלת עריכה: במידה ומסומן "לא" ניתן לערוך בכל עת. במידה ומסומן "כן" ניתן לערוך רק בזמן מוגדר.
    
  • מונחים כפולים: האם ניתן ליצור ערכים עם אותו שם.
  • הוספת הערות למונח: האם לאפשר לסטודנטים להוסיף הערות למונח (מורים תמיד יכולים להוסיף הערות).
  • יצירת קישורים באופן אוטומטי לאגרון המונחים:אבחר כן, כאשר תופיע מילה מאגרון המונחים בטקסטים שונים בקורס (פורמים, פיסקאות ועוד), היא תהיה לחיצה וניתן יהיה לראות את התוכן של הערך.
• הגדרות תצוגה חזותית:  
  • מבנה התצוגה שיטות שונות בהן הערכים יוצוג. ישנן שיטות כמו "אנציקלופדיה", ו"מלא עם מחבר" שבו מופיע שם המחבר לצד הערך, יש אפשרויות שמציגות גם את זמן העריכה של הערך.
  • כמה מונחים בכל עמוד.
  • האם להציג סרגל ניווט מבוסס אותיות (אות ראשונה של כל מונח)
  • הצגת קישור "הכל" כדי להציג את כל המונחים בבת אחת.
  • קיושר "מיוחד" למונחים המתחילים בתווים מיוחדים כמו #, * וכו'.
  • תצוגת הדפסה.
• ניתנת ציון: כדי לתת ציון לאגרון ניתן להתמש באחת משני האפשרויות: מדד הערכה, או דירוג. מדד הערכה הוא כלי חלופי לציון שבו ניתן לשתמש בערכים שקבעו מראש כמו "עבר\ לא עבר". דרוג הוא כלי שבו מורים ועוזרי הערכה יכולים לתת דירוג למונח. יש מספר שיטות כיצד להשתמש בדירוגים השונים כמו ממוצע, ספירת הדרוגים, דירוג מירבי ועוד.
  
• על מנת להגביל את האגרון לקבוצה ספציפית של תלמידים ניתן להשתמש ב"הגבלת גישה".
• בתנאים להשלמת פעילות ניתן לבחור במספר מונחים שסטודנט חייב ליצור.

הוספת ערך

• בפעילות אגרון מונחים יש ללחוץ על כפתור "הוספת ערך"
  
  
• יש לתת שם למונח, וכן להוסיף את ההגרה בחלוניות המותאמות.
• ניתן להוסיף לערך תמונה\ קישור\ קובץ כמו לכל טקסט אחר במודל.
• ניתן להוסיף לערך מילות מפתח.  כאשר מילות המפתח יוקלדו בטקסט כלשהו בקורס הם יקושרו לערך (באופן דומה לשם הערך).
  
• יצירת קישורים באופן אוטומטי: במידה ונבחר כאשר יוקלד שם הערך בטקסט כלשהו בקורס יהיה קישור לערך באגרון.
  
  
• לסיום יש לשמור את השינויים.

עריכת ומחיקת ערך

במידה ויש למשתמש אפשרות לערוך ערך יופיעו מול הערך סימן גלגל שיניים לעריכה, או פח אשפה למחיקה

איתור ערך

כאשר פותחים את אגרון המונחים יש כפתור תפריט לבחירת אופן מיון המונחים

• עיון לפי אלפבית פותח סרגל כלים אלפבתי המאפשר לאתר ערך על פי האות הראשונה
  
  
• עיון לפי סיווגים: ניתן לשייך את הערכים לקטגוריות ולמיין אותם על פי אותן קטגוריות.
• על פי תאריך.
• לפי מחבר - אפשרות חשובה למרצה - לאתר ערכים על פי מי שכתב אותם.
• כמו כן ניתן לאתר את הערך בעזרת חלונית החיפוש. ניתן לחפש רק על פי כותרת הערך או גם בתוכן של אותו ערך.

נתינת דירוג לערך

• במידה ונבחר בהגדרות נתינת דירוג לערך יופיע למרצה\ לעוזר ההורה לצד הערך כפתור דירוג. הערכים בכפתור הדירוג תלויים בהגדרות שנעשו לאגרון. יש לבחור את הערך הרצוי לדירוג.
• 
  

הטמעת ערכים בטקסט בקורס

הטמעת ערכי האגרון בטקסט בקורס תלויה במספר גורמים:

• בהגדרות האגרון נבחר "יצירת קישורים באופן אוטומטי לאגרון המונחים" - "כן"
  
  
• בערך עצמו מול "יצירת קישורים באופן אוטומטי" יש לבחור "יש ליצור קישורים באופן אוטומטי למונח זה"
  
  
• כאשר כותבים טקסט בפעילות כלשהי יש לקשת ל:"אפשרויות נוספות"\ "מסננים".
• לוודא ש"קישורים אוטומטיים למונחים באגרון המונחים" פעיל. 
  
  
• כאשר מקלידים את שם הערך בתוך הטקסט הוא יופיע כקישור.
  
  לחיצה על הקישור תציג את תוכן הערך